12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Артеменко Елена Николаевна95542 Работаю в коррекционной школе-интернате, педагогический стаж 27 лет, учитель начальных классов, учитель рисования, воспитатель, классный руководитель, имею высшую квалификационную категорию, руководитель МО начальных классов. Россия, Ростовская обл., г.Красный Сулин Материал размещён в группе «Фрагмент урока» |
Кроссворд «Семь раз отмерь, один раз отрежь»
Пояснительная записка
Кроссворд содержит 8 картинок. Его можно использовать на уроке ручного труда так и во внеурочной работе с начальными классами. На любом этапе урока кроссворд хорошо впишется в структуру: начало урока – проверка домашнего задания; конец урока – закрепление изученного материала; середина урока – мотивация учебной деятельности. Я использую этот кроссворд для обучения детей с ОВЗ.
Кроссворды помогают развивать познавательные мотивы, интересы, инициативность, любознательность в соответствии с требованиями ФГОС. Работать с кроссвордом можно индивидуально, в группах или фронтально.
Автор: Рябокобыленко Е.Н., учитель начальных классов
Предмет: ручной труд
Класс: 2-4 класс коррекционной школы
Цель: формирование системы интеллектуальных, общеучебных и специальных знаний, умений и навыков учащихся;
Задачи: учить разгадывать кроссворды; обобщать полученные знания;
развивать мышление, память, внимание, усидчивость;
воспитывать положительную мотивацию к учебной деятельности.
Задание:
Впиши в клеточки названия предметов изображенных на картинках.
Некоторые буквы уже "заняли" свое место, они твои помощники, будь внимателен и распредели все слова правильно.